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時間的痕跡
高一（1）班鄢語思琪 指導教師胡平時間的痕跡
這就是時間的重量吧
我這就是時間的溫度吧
這就是時間的形狀吧
我找到了時間的痕跡
可為什么仍留不住它
【點評】珍惜時間的主題可以說是老生常談，但小詩人從尋找“時間的痕跡”的角度來寫，最后雖然找到了，卻仍留不住，獨辟蹊徑，把舊主題寫得新穎鮮活。時間是抽象的，但小詩人通過“飄落在手上”的“一根發絲”、“樹梢的葉子”、四季蘊含氣溫變化之景、“墻上留下的星星點點的斑駁”等意象，分別從時間的“重量”、時間的“顏色”、時間的“溫度”和時間的“形狀”四個維度，化無形為有形，生動形象的描繪出“時間的痕跡”，含蓄揭示了珍惜時間的主題。
（該詩作和點評已在2023年12月6日的《帥作文》高中版發表，該報由人民文學出版社和湖北日報傳媒集團聯合主辦）
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